我區(qū)開展“文明入網(wǎng),健康成長(zhǎng)——網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育小組”活動(dòng)
近日,共青團(tuán)臺(tái)江區(qū)委偕同鯤鵬青少年事務(wù)服務(wù)中心社工來到了福州市工業(yè)路小學(xué)的黨員活動(dòng)室開展了“文明入網(wǎng),健康成長(zhǎng)——網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育小組”活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),即在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,網(wǎng)民應(yīng)該具備的素質(zhì)和修養(yǎng)。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)民數(shù)量的逐漸增多,網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的高低成為維持網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)必備條件,青少年的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,涉及人格的形成,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步等。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的內(nèi)涵包括網(wǎng)絡(luò)受眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒介特質(zhì)的認(rèn)知能力、對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的判斷反應(yīng)意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、網(wǎng)絡(luò)接觸行為的自我管理能力以及利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自我的意思和能力等內(nèi)容。本次小組活動(dòng)中通過分析網(wǎng)絡(luò)中的好與壞,并以輕松的游戲等適合青少年的方式,使青少年能夠在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)到更加健康的上網(wǎng)方式方法,從而在以后的學(xué)習(xí)中充分利用網(wǎng)絡(luò)。