為深入推進垃圾分類工作，引導廣大未成年人和家長積極參與到垃圾分類行動中，養成良好的分類習慣，用實際行動為環保做出貢獻。近日，臺江區委文明辦牽頭各文明校園開展豐富多樣的垃圾分類志愿服務活動，營造人人參與垃圾分類的良好氛圍。

強化宣傳，環保理念入人心。臺江區各中小學校、幼兒園廣泛組織開展垃圾分類宣傳教育活動，通過知識講座、班隊課、黑板報、手抄報、國旗下講話等方式，加深師生對垃圾分類知識的了解。臺三小鰲峰校區邀請廣生再生資源回收公司來校開展“垃圾分類 從我做起”知識講座，通過深入淺出的講解，引導師生掌握垃圾分類的方法。臺三小師生自編自創環保童謠，加強養成教育，共建綠色校園 。國貨路小學利用國旗下講話的契機，號召師生自覺加入垃圾分類行動，為環保做貢獻。臺江教師進修一附小利用班隊課普及垃圾分類知識，培養同學們的分類意識。瀛濱小學舉辦垃圾分類手抄報比賽，同學們認真設計、積極參與，爭做生態保護宣傳員。

家校聯動，拓寬活動覆蓋面。垃圾分類是一項長期的工作，為實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好效應，臺江區以“小手拉大手”的模式將垃圾分類理念傳遞到千家萬戶。臺江實驗幼兒園組織召開全園家長會，校方通過PPT展示、圖片介紹、小志愿者向家長發放宣傳單等方式，培養家庭垃圾分類意識。亞峰中心小學開展“親子共學家庭垃圾分類”主題活動，讓家長和孩子在分類實踐中，認識不同類別的垃圾。鳳樂幼兒園的小志愿者們利用課余時間帶領家長參觀垃圾分類知識園地，并向家長們講解垃圾分類的相關知識。濱江幼兒園的小朋友們與家長共讀垃圾分類繪本，在親子閱讀中了解垃圾分類的方式。臺一小邀請家長參與“垃圾分類讓城市更文明”主題班會，老師為家長們詳細介紹了垃圾分類的定義、類別、方法和標志符號，在課堂互動中傳遞綠色環保理念。

   結合實踐，垃圾分類落于行。臺江區各中小學校、幼兒園通過開展豐富的實踐活動，助力全區垃圾分類行動。臺三小開展垃圾桶設計大賽，并定制一批學生親手設計的垃圾桶置于校園內，進一步提高垃圾分類知曉率和參與率。鳳樂小學組織高年級師生前往閩侯生態園開展垃圾分類實踐活動，同學們親手制作分類標識卡，并在老師的指導下將野餐垃圾進行分類。寧化幼兒園組織開展“垃圾分類我知道”實踐活動，在日常學習生活中讓孩子們主動分門別類投放垃圾，并實行相應的積分兌換獎勵機制。光明小學小小志愿者深入社區向居民群眾發放垃圾分類宣傳品，進家入戶講解分類知識，不斷增強群眾的環保意識。