【文明禮儀】福州實驗小學臺江分校：良好習慣，點亮學子光明未來！
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行為習慣養成教育是學生基本素養和關鍵能力形成的重要途徑，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手。
近年來，臺江區各校圍繞養成學生文明好習慣，積極行動起來，注重抓落實、求實效，持續推進行為習慣養成教育，共同創建文明和諧的校園。
養成好習慣
當好接班人
福州實驗小學臺江分校開展行為習慣養成教育
SOCIAL PRACTICE
為落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，培養學生良好行為習慣，塑造一代懂文明、講禮貌，道德高尚，素質優良的合格小公民。福州實驗小學臺江分校扎實開展行為習慣養成教育，以良好習慣點亮學生的光明未來。
文明立于身 知禮成習慣
和樂少年懂禮貌。知禮儀、懂禮貌是學校一向貫徹的行為習慣要求。同學們將禮儀貫徹在了日常的生活中。升旗儀式莊重而神圣，國歌聲響起，同學們目視國旗，莊嚴行禮。
課間，上下樓梯禮貌讓行，井然有序，遇到老師微笑問好，同學之間友好相處，溫馨和睦。
秩序擺眼前 規矩成習慣
和樂少年守規矩。無規矩不成方圓，同學們經過努力養成了遵守秩序的好習慣。集會下操，同學們抬頭挺胸，動作整齊，做到了“快靜齊”。
放學時，同學們步伐整齊，隊列緊湊。各班班主任組織有序，展示了各班最美路隊的風采。
健康利生活 勞動成習慣
和樂少年會自理。健康的生活自理習慣能夠幫助學生養成良好的自律能力，良好的勞動習慣讓孩子們學會了克服困難、建立自信。
校園里，同學們認真打掃，不留死角。彎腰撿起路邊的垃圾；教室里，桌椅整齊，窗明幾凈。
健康的體質是專心學習的需要。同學們養成了堅持鍛煉、積極參加運動的好習慣，以最佳狀態擁抱每一天。
知識潤心田 學習成習慣
和樂少年愛學習。學校旨在幫助同學們養成良好的課堂習慣，聽課時，同學們坐姿端正，靜心聆聽老師講課；尊重同學發言，不插話，不打斷別人發言；發言或提問時規范舉手，起立站正大聲講，態度大方，口齒清楚，說話完整。
寫字時，同學們姿勢端正，做到了頭正、肩平、臂開、足安，眼睛離本子一尺、胸離課桌一拳、手握筆部位離筆尖一寸，書寫工整，作業本保存整潔，美觀。
書香溢校園 閱讀成習慣
和樂少年愛閱讀。學校堅持開展書香校園系列活動，讓閱讀成為習慣。每學期開學為期21天的親子閱讀活動，搭建起親子間的溝通橋梁。
早讀時，大家會翻開書本，放聲齊讀課文。下課時，在小小領讀員的帶領下，同學們誦讀著千古名詩。午間靜心閱讀，同學們會挑選自己心儀的書目，認真閱讀。
學校不僅注重知識的傳授，更重視學生行為習慣的培養。學校將持續開展行為習慣養成教育，培養有著良好學習習慣的學生，引導他們健康成長。
內容來源：福州實驗小學臺江分校
綜合編輯：中共臺江區委文明辦
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